12月25日下午，我校召开了16级“9+3”班主任工作研讨会。学校党总支副书记李素红、“9+3”学生带队老师和全体16级“9+3”班主任参加了这次研讨。

    为了加强家校联系，更好地了解学生的家庭状况，为下学期加强和改进“9+3”工作打下良好基础，12月中旬，学校安排全体16级“9+3”班主任送学生回木里并进行家访。由于下雪，原本只要十多个小时的车程，师生们走了三天三夜，个别老师甚至患上了雪盲症。经历了晕车、严寒和饥饿的考验，战胜了路滑路险的危险，老师们更加体会到了学生到内地学习的不容易。

    热情的学生家长对学校老师能亲自护送自己孩子回家非常感谢，许多家长天不亮就到车站迎接。学生在校期间的变化，让“9+3”学生的父母感到惊喜：孩子懂事了很多，知道帮父母分担家庭的重担了；孩子性格开朗了，与人交流不再羞涩；孩子的语言表达能力提高了很多，汉语更流畅了……。他们希望自己的孩子能在学校学到更多的东西，将来找到更好的工作。

    在木里家访期间，老师们了解到了学生家庭的真实情况：一些家庭极度贫困、没有像样的家具电器，甚至个别家庭全家能拿出的现金只有一百多元；由于交通不便，物价很高，生活非常困难；学习基础差、甚至于没有一点学习的基础，一些偏远的学生到校之前甚至没有见过电脑；沟通能力不强，一些家长听不懂汉语；学生的寒假生活就是帮家里放羊……。老师们在谈到这些的时候，无不心情沉重；虽然已经过去了十天，但个别老师依然声音哽咽。学生的真实情况让老师们理解了为什么学生在校期间自卑、易怒等性格；灵魂的洗涤让老师们更加明白了自己肩负的重任。家访，使师生之间心灵的距离更近了、感情更深了。