什邡职中14届汽修5班是一个组成比较特别的班级。该班由25名来自木里县的“9+3”同学和20名本地同学组成。由于大家的成长环境和风俗习惯不同，在班级成立之初，同学们之间的融合并不是太好，甚至有时还会有一些小矛盾发生。班主任张贤辉老师把这一情况默默看在眼里，并深入了解班上每一位学生，努力在班级中营造出一种团结互助的风气，经过一段时间的磨合，现今的14届汽修5班已然成为一支班级荣誉感强和纪律意识很强的队伍。

    本期期初，针对本班学生即将参加顶岗实习这一情况，为了培养学生的职业素养，让学生能够更好适应企业管理模式，张老师结合班级的实际情况秉承以企业管理模式为基础，并糅合学校的管理制度，将学生以一名准职业人的标准来要求，并制定出一套以班级特色为基础的管理制度。在本套管理制度中，每位学生每月都有自己的岗位工资，在此基础上设立了全勤奖项，也就是每月除正常病假外均到班上课的学生，一律享受全勤奖励，让学生树立自我管理的意识。另外，也设立了加班制度，主动或被安排为班级服务的同学将以加班的形式进行奖励，促进学生养成多劳多得的意识。同时，也将学校的品德考核和学习态度考核一并融入到这套管理制度中来，让学生能清醒认识到，自己要为自己所犯错误买单。每月月底，以上各项都以虚拟工资形式进行结算，分出优秀、一般、合格和不合格员工四个档次，对前三档，购买奖品进行奖励，对不合格员工，加强教育并将情况通报家长。